Tester l’accessibilité de sites et d’applications Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, vous serez en mesure de :
- Comprendre le principe d’accessibilité ;
- Se repérer dans les différentes documentations françaises et internationales ;
- Evaluer objectivement l’accessibilité du numérique ;
- Proposer des alternatives accessibles à chaque problème ;
- Connaitre les bases qui peuvent conduire à un audit.
Public concerné
Professionnels du développement logiciel, testeurs, chefs de projet, responsables qualité, chefs de produit, DSI, responsables département de qualification, chefs de projet informatique, Responsables Web, Product Owners.
Prérequis
Aucun prérequis n’est obligatoire pour suivre cette formation. Cependant, une connaissance de base des projets informatiques et du développement ou de l’utilisation des logiciels est un plus.
Programme de la formation
Définitions de l’accessibilité
- Publics cibles ;
- Historique ;
- L’accessibilité en France.
Les outils et logiciels permettant l’accessibilité
- Quels logiciels sont présents sur le marché ? ;
- Que permettent-ils ? ;
- Les différents niveaux d’accessibilité (A, AA, AAA).
Les tests d’Accessibilité
- Cas pratiques avec divers handicaps ;
- Les extensions de navigateurs web permettant de tester votre logiciel (découverte et prise en main).
Les thématiques et les directives de l’Accessibilité
- Les 4 principes ;
- Les 14 directives ;
- Les mythes et erreurs à éviter ;
- Le concept de visibilité.
Les tests d’Accessibilité sur mobiles
- Statistiques d’utilisation ;
- iOS & Android les différents outils disponibles.
Pour aller plus loin
- Les différents référentiels ;
- Préparation d’un audit Accessibilité.
Modalités pratiques
Exposé des concepts théoriques, exercices pour une mise en pratique des connaissances acquises. Utilisation et prise en main des outils d’accessibilité par tous les participants. Correction collective commentée de tous les exercices.
Modalités d’évaluation
Le participant complète un test de positionnement en amont et en aval afin de valider les compétences acquises. Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques.
Une attestation de formation sera délivrée à tous les apprenants.
La réussite de la formation dépend de la participation active de chacun.
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